Educación infantil

Fomentamos un entorno acogedor y seguro donde los más pequeños exploran el mundo que les rodea. El equipo docente guía a los alumnos a través de experiencias de aprendizaje basadas en proyectos enriquecedoras, fomentando su desarrollo emocional, social y cognitivo. En un ambiente bilingüe, los niños adquieren las bases del idioma y la comunicación.

Fomentamos un entorno acogedor y seguro donde los más pequeños exploran el mundo que les rodea.

Durante la etapa de infantil...

Metodología de trabajo estructurada en torno a proyectos colaborativos

Enfoque didáctico donde el trabajo en equipo y la cooperación es protagonista 

Programa bilingüe con un número de horas de inglés impartidas mayor al obligatorio

Carta de la Directora de la etapa

La Educación Infantil es una prioridad en nuestro centro ya que es la etapa en la que se asientan las bases de todos los aprendizajes posteriores. Por ello, cuidamos con cariño, esmero y dedicación a nuestros más pequeños, partiendo de un aprendizaje vivencial y directo. El objetivo de esta etapa es conseguir el pleno desarrollo de todas las capacidades del niño y mantener viva la ilusión y motivación hacia los aprendizajes.

Nuestro equipo docente está continuamente formándose en metodologías orientadas a alumnos de Educación Infantil, lo que nos permite seleccionar de cada una de ellas, los aspectos que mejor pueden influir en el aprendizaje dentro del aula, favoreciendo así el desarrollo global y la identificación de habilidades individuales.

Además, potenciamos el aprendizaje del segundo idioma, inglés, con la participación de especialistas y personal nativo.

María Teresa Pardo Iglesias. Coordinadora de Infantil

Algunos de los aspectos más destacables de nuestra enseñanza son:

Proyectos de clase en nuestro ecohuerto

Fomento de la lectura con bibliotecas de aula y una biblioteca específica para Educación Infantil

Trabajo organizado por proyectos y cooperativo

Fomentamos valores tan importantes como el respeto, la tolerancia y la diversidad

Mantenemos vivas las tradiciones culturales con la celebración mensual de diversos eventos (vendimia, castañada, cosecha…)

Participación activa de la Semana Cultural del Centro que se culmina con la Noche Mágica

Favorecemos el contacto con la naturaleza con actividades y salidas como la granja donde los niños permanecen 3 días y 2 noches

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actividades formativas únicas

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Elemento destacado de la oferta formativa. Por ejemplo ciencias/letras, etc. Texto de descripción sobre el elemento descripción sobre el elemento.

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Actividades complementarias

  • 3 sesiones de psicomotricidad: se refuerza en la Etapa de Infantil con el fin de ayudar a los niños a mejorar el dominio de sus movimientos corporales de una forma sana, así como a mejorar su relación y comunicación con los demás.
  • 1 sesión de CIMA (Ciencia, Investigación y Medio Ambiente): tiene como objetivo acercar a los alumnos a los ámbitos del área de Descubrimiento y Exploración del Entorno de una manera más práctica y lúdica
  • 1 sesión de Conversación en inglés: su objetivo es potencias y mejorar las habilidades lingüísticas de listening y speaking en este segundo idioma que están aprendiendo. 
  • 2 sesiones de psicomotricidad: se refuerza en la Etapa de Infantil con el fin de ayudar a los niños a mejorar el dominio de sus movimientos corporales de una forma sana, así como a mejorar su relación y comunicación con los demás.
  • 1 sesión de CIMA (Ciencia, Investigación y Medio Ambiente): tiene como objetivo acercar a los alumnos a los ámbitos del área de Descubrimiento y Exploración del Entorno de una manera más práctica y lúdica
  • 2 sesiones de Conversación en inglés: su objetivo es potencias y mejorar las habilidades lingüísticas de listening y speaking en este segundo idioma que están aprendiendo.